SCOLAIRE

"Cet ouvrage consommable de 1re/tle bac pro accompagner et satisfaire le public rassemble les dossiers qui traitent de l'accueil du public et est conforme au nouveau référentiel bac pro des métiers de l'accueil, proposent une approche transversale des compétences.il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-manuel ou en 100% numérique i-manuelen version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tabletteetgt

"Découvrez comment aider vos élèves de cycles 1 et 2 et dispositifs ulis à comprendre et apprivoiser leurs émotions pour mieux apprendre et mieux grandir !les émotions sont le baromètre de nos humeurs et elles sont parfois difficiles à gérer. et c'est encore plus vrai pour les jeunes enfants qui, contrairement à nous, n'ont pas la capacité de prendre du recul sur les émotions qui les parcourenttoute manifestation émotionnelle est alors vécue par l'enfant comme un envahissement soudain, inexplicable et donc souvent effrayant, voire insurmontable sans l'aide d'un adultela peur, la tristesse, la colère et même la joie sont des émotions que vos élèves peuvent donc avoir du mal à identifier, comprendre et gérer, tant elles s'imposent parfois à euxce qu'ils ressentent et vivent peut alors les perturber, en particulier durant le temps de classe, et nuire à leur bien-être et à leurs apprentissagesdès lors que la manière dont un élève gère ses émotions a un impact sur sa scolarité, n'est-il pas indispensable de trouver des solutions pour l'accompagneroui, mais vous vous demandez peut-êtrecomment aider un enfant à mieux identifier et comprendre ses émotionsquels outils utiliser pour apprendre à vos élèves à mieux se connaitrecomment intégrer un travail sur les émotions aux apprentissages en cours ?grâce à l'outil accueillir les émotions vous pourrez enfin1. reconnaitre les émotions de base auxquelles font face les élèves : la peur, la joie, la tristesse, la colère2. comprendre comment les émotions naissent et s'expriment, comment les identifier et à quel moment vos élèves les ressentent3. trouver des solutions concrètes pour aider vos élèves à mieux apprivoiser leurs émotions, pour parfois mieux s'en détacher.en tant qu'enseignant.e, vous saurez mieux identifier, comprendre et trouver des solutions face à la diversité des situations générées par les émotions que ressentent vos élèves. vous pourrez donc enseigner de façon plus apaisée, agréable et efficacedans la pochette accueillir les émotions , vous trouverez une soixantaine de fiches cartonnées indépendantesdes fiches pour vous (1 séance = 1 fiche) : objectif, matériel requis, déroulement de la séancedes fiches pour vos élèves : jeux, photos, illustrations, histoires...cet outil fait partie de la collection mieux-être à l'école , qui propose de courtes activités collectives autour de thématiques transversales et/ou psychosociales pour faire progresser les élèves dans leurs compétences émotionnelles et comportementalesaccueillir les émotions s'adresse aux enseignant.e.s et aux élèves de cycle 1, de cycle 2 et de dispositifs ulis.

"La déclinaison aux actions plastiques d'un concept qui a largement fait ses preuves en matière d'activités graphiques.les arts visuels sont au coeur de l'éducation artistique du jeune enfant. ils permettent d'enrichir ses capacités d'expression et sa sensibilité, en alliant la rencontre d'oeuvres d'art et une pratique créative fondée sur différentes techniques et actions plastiquescet ouvrage associe ainsi la découverte d'oeuvres classiques et contemporaines et le développement de l'imagination en créant des collages personnels inspirés de ces oeuvresl'ouvrage est conçu en double pageà gauche, la présentation de l'oeuvre et le déroulement de la séance (objectifs, matériel requis, durée, tâches de l'élève, rôle de l'enseignant...)à droite, des photos illustrant chaque étape du processus de création et mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finalela partie créatrice est systématiquement associée à la technique de collage, dont l'apprentissage s'effectue dès le cycle 1 et qui permet rapidement des résultats propres et colorés. elle peut être enrichie d'autres techniques ou supportsadaptées à la grande section, les activités sont réparties en trois rubriquesmanipuler la couleur et la matière (en striant, étirant, glaçant...)composer (en prolongeant, intercalant, évidant...)produire du volume (en frisant, tissant, agrafant...).

"Cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques en ms pour développer la créativité et la sensibilité des élèves.à partir d'actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (pinces à linge, bouchons, pailles, ciseaux à cranter...), évoluent sur des supports variés (cartons, buvards, papiers de différentes textures...)une ouverture culturelle est proposée à l'enfant grâce à des oeuvres citées à la fin de chaque chapitre. elles ont un rapport avec ce que l'enfant vient de produire soit par l'action menée, soit par la forme, les couleurs, le sujet, le sens ou l'atmosphèrela collection c'est à voir !, illustrée tout en couleurs, propose des ouvrages très visuels pour mettre en oeuvre, pas à pas, des activités de graphismes.chaque ouvrage est conçu en double pageà gauche, le déroulement de la séance (objectifs, matériel requis,tâches de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles... ), à droite, des photos illustrant chaque étape du processus de création et mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finale.

"La collection c'est à voir !, tout en couleurs, propose des ouvrages très visuels pour mettre en oeuvre, pas à pas, des activités de graphisme.cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques pour développer la créativité et la sensibilité des élèvesà partir d'actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (feutres, pinceaux, ciseaux, perforeuse, agrafeuse...), évoluent sur des supports variés (cartons, papiers de différentes textures, polystyrène...)chaque ouvrage est conçu pour une appropriation très rapide de la démarche

"La collection c'est à voir ! propose des ouvrages très visuels pour mettre en oeuvre, pas à pas, des activités de graphisme.cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques pour développer la créativité et la sensibilité des élèvesà partir d'actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (feutres, pinceaux, crayons, ciseaux, colle...), évoluent sur des supports variés (cartons, papiers de différentes textures, polystyrène...)l'ouvrage est conçu en double page :à gauche, le déroulement de la séance (objectifs, matériel requis, durée, tâche de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles...)à droite, des photos illustrant chaque étape du processus de création mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finaleadaptées à la toute petite section, les activités sont réparties en trois rubriques :manipuler la couleur et la matière (en traçant, tapotant, effritant...)composer (en accolant, déchirant, étirant...)produire du volume (en enfilant, entrecroisant, remplissant...).

"Ce manuel active learning d'anglais cap qui couvre le niveau a2 est conforme aux nouvelles modalités d'examen. il a été construit pour mettre en oeuvre une pédagogie différenciée et collaborative autour de mises en situation actives.il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-manuel ou en 100% numérique i-manuelen version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tabletteetgt

"Découvrez cet outil clé en main pour vous aider à mettre en oeuvre les nouveaux programmes d'arts plastiques du cp à la 6ème.cette nouvelle édition d' activités d'arts plastiques à l'école tome 2 propose 80 fiches d'activités réparties par thématiques et par niveaux de classe, du cp à la 6èmefruit du travail accompli en classe pendant de nombreuses années, activités d'arts plastiques à l'école présente des techniques diverses (crayon, plume, pastel, gouache, aquarelle, volume, collage, bande dessinée, perspective, design, photographie...), simples et abordables, afin que la maitrise progressive des gestes et des outils soit mise au service de l'expression personnelle

"Un outil pédagogique clé en main pour une mise en oeuvre aisée des nouveaux programmes d'arts plastiques du cp au cm2.enrichie pour tenir compte des programmes 2016, cette nouvelle édition propose 80 fiches d'activités réparties par thématique et par niveau de classefruit du travail accompli en classe pendant de nombreuses années, l'ouvrageprésente des techniques diverses (crayon, plume, pastel, gouache, aquarelle, volume, collage, perspective, typographie, photographie...), simples et abordables, afin que la maitrise progressive des gestes et des outils soit mise au service de l'expression personnellepropose des thèmes variés, qui recoupent des activités en lien avec d'autres disciplines (le graphisme, le portrait, le récit, la géométrie, la technologie...)s'inspire d'oeuvres choisies pour leur accessibilité, leur capacité à provoquer l'inspiration, la motivation, l'émerveillement ou l'étonnementdonne des repères artistiques et historiques, mis en valeur par la reproduction d'oeuvres d'art, permettant de se situer dans un contexte, une époque, une problématique.

"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du cp à la 6e.une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressiveune progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l'apprentissagedes activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élèvedes consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l'élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas)un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiationl'introduction expose les fondements théoriques et la méthodologiedes fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l'efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissagesdans le cd-rom ou en téléchargementtoutes les fiches à imprimer ou vidéoprojeterdes exercices supplémentairesles corrigés des exercices en couleurdes fiches mémo qui reprennent les savoirs et les savoir-faire attendus en fin de cycles 2 et 3retrouvez dans la collection stratègesactivités de géométrie - niveau 2 activités de géométrie - niveau 3 résolution de problèmes de mathématiques - niveau 1 résolution de problèmes de mathématiques - niveau 2 résolution de problèmes de mathématiques - niveau 3

"Une collection de fichiers photocopiables clés en main, pour une pratique progressive, régulière et efficace de la géométrie, du cp à la 6e.une progression rigoureuse et conforme aux programmes, pour coordonner et automatiser la réflexion en reproduisant les exercices de manière cyclique et progressiveune progression rythmée par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteints, tout en réappliquant les connaissances au fil de l'apprentissagedes activités qui permettent de répondre aux besoins et au rythme de chaque élèvedes consignes à la difficulté croissante pour apprendre à l'élève à enrichir son vocabulaire technique et à utiliser et manier les outils de géométrie (règle, équerre, compas)un entrainement intensif et structuré, à utiliser en parallèle ou en complément des leçons et activités de géométrie et à mener en groupe classe, en individuel ou dans le cadre de remédiationl'introduction expose les fondements théoriques et la méthodologiedes fichiers plébiscités par de nombreux enseignants pour l'efficacité de la méthode et la durabilité des apprentissagesdans le cd-rom ou en téléchargementtoutes les fiches à imprimer ou vidéoprojeterdes exercices supplémentairesles corrigés des exercices en couleurdes fiches mémo qui reprennent les savoirs et les savoir-faire attendus en fin de cycles 2 et 3retrouvez dans la collection stratègesactivités de géométrie - niveau 1 activités de géométrie - niveau 3 résolution de problèmes de mathématiques - niveau 1 résolution de problèmes de mathématiques - niveau 2 résolution de problèmes de mathématiques - niveau 3

"Une méthode efficace pour pratiquer les activités géométriques de façon progressive et structurée à partir de fiches photocopiables, du cp à la 6e.l'auteur reprend les principes qui ont fait le succès de la résolution de problèmes dans la même collection. il propose 3 ouvrages couvrant les deux cycles, sous forme de fiches à photocopier, pour aider les élèves à progresser en géométriela stimulation des élèves est assurée par le rythme croissant des activités, matérialisé par des ceintures de compétence qui viennent valider les niveaux atteintsla force de stratèges réside dans des consignes précises et l'utilisation progressive du vocabulaire adapté. elles découlent sur un entrainement intensif et structuré. ce dernier peut être mené en groupe classe ou en individuel, dans le cadre d'activités complémentaires ou de remédiationl'élève mesure, reproduit, fait des exercices de symétrie, en faisant appel à l'ensemble des techniques et outils scolaires : règle, équerre, compas, pointillés..les ressources numériques sont fournies dans un cd-rom inclus et en téléchargement : toutes les fiches à imprimer ou vidéoprojeter et les corrigés.

"Des activités de yoga destinées à canaliser les tensions et à instaurer une situation de bienêtre en classes de maternelle et d'élémentaire.face à des élèves parfois surexcités, hyperactifs ou au contraire apathiques, en tant qu' enseignant.e, vous manquez parfois de ressources ou de méthodes pour capter leur attention et leur transmettre des manières différentes d'être, de faire ou de comprendrele yoga est un outil formidable pour détendre, recentrer et finalement mieux apprendres'il apaise, il apporte aussi un regain d'énergie, de vitalité et rééquilibre chacun en s'ajustant aux personnalités et aux besoinsles exercices peuvent se pratiquer de trois manières différentes :de 3 à 10 minutes, sous forme de petits rituels au retour de la récréation, après la pause du midi, à un moment de tension dans la classe, avant une évaluation, etc10 minutes, à la suite d'une séance de sport, pour relaxer et relâcher les tensions, de 30 à 45 minutes sous forme d'une séance complète (regroupant plusieurs exercices) pouvant se dérouler en salle de sport ou dehorsl'ouvrage propose à la fois une soixantaine d'exercices pour les élèves et une dizaine pour les enseignants. que les exercices s'adressent aux enfants ou aux adultes, ils sont simples, accessibles et facilement appropriables, quelle que soit sa pratique (débutant ou expert)des ressources audio sont proposées5 rituels pour la classe : bonjour petit corps, cycle 1 - se préparer à l'écriture, cycle 2 - se concentrer avant une évaluation, cycle 3 - s'entrainer à la méditation, cycles 2 et 3 - se bouger, vider l'énergie dans les jambes, cycles 1 et 2) 3 relaxations pour les adultes : scan corporel assis, petit soleil, balade dans la natureressources numériques (cd-rom ou téléchargement) : un fichier pdf comportant les cartes mudra à imprimer et les huit fichiers audio correspondant aux rituels de relaxation décrits ci-dessusnouveau : dorénavant, le contenu du cd-rom vous est également proposé en téléchargement. pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage)etgt - pour plus de facilité, retrouvez toutes les ressources liées à cet ouvrage sur https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com comment vous connecterpour votre première connexion, identifiez-vous sur https://activation.editions-retz.com et saisissez votre clé d'activation personnelle indiquée en page 2 de couverture (verso de la couverture)aux connexions suivantes, cliquez simplement dans https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com sur la couverture de l'ouvrage pour retrouver toutes vos ressources !comment accéder aux ressourcessuivez le mode d'emploi************************************* configurations requisespc : windows 7, 8, 10 mac : ios 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14, 10.15 linux : ubuntu 16.04 - 64 bits acrobat reader internet explorer, firefox, chrome, safari, opera toutes versions flash player 11 ************************************ **************************************************************************************** pour en découvrir davantage sur nos titres éducation positive de la collection pédagogie pratique, cliquez ici***************************************************************************************

"De nombreuses activités pour détendre les élèves et canaliser les tensions afin d'instaurer une situation de bienêtre en classe pour leur permettre de mieux apprendre à l'école.dans la continuité du titre activités de yoga à l'école, cet ouvrage s'adresse aux enseignants désireux de mettre en place des pratiques corporelles de bienêtre pour diminuer les tensions de la classe au quotidienretrouver l'attention des élèves dans une classe dissipée, diminuer leur stress avant un contrôle, initier un retour au calme après une séance de sport ou après la récréation, instaurer une ambiance de classe bienveillante et apaisante..autant d'enjeux au coeur d'une journée d'écolecet ouvrage présente des activités détente à proposer à la classe qui durent chacune entre trois et dix minuteselles sont classées en cinq catégoriesdes postures pour tonifier le corps et redynamiser les enfants en les faisant sortir de l'habituelle position statique sur chaisedes exercices de respiration pour s'apaiser après un moment d'énervement et apprendre à évacuer les tensionsdes activités de visualisation positive pour se déstresser et stimuler la confiance en soi, notamment avant les contrôlesla relaxation qui offre des moments de détente corporelle et mentaleécoute et ressentis : pour être à l'écoute de son corps, de ses sensations, du moment présent et ainsi stimuler la concentrationces activités sont faciles à mettre en oeuvre par les enseignants, même les plus noviceselles sont détaillées et toutes les postures sont illustréesressources numériques15 activités détente enregistréespour donner à l'enseignant un modèle de l'ambiance à instaurer lorsde la mise en oeuvreafin de proposer ces activités à des groupes d'élèves en autonomie..

"Ce nouvel ouvrage détachables activités professionnelles et connaissances associées 1re/tle bac pro melec a été spécialement conçus pour le nouveau référentiel (arrêté du 01/03/2017) et met l'accent sur l'acquisition des compétences professionnelles et leur évaluation.points forts - un nouvel ouvrage de 1re/tle couvrant le référentiel pour les deux années et qui a pour vocation d'accompagner les élèves dans l'acquisition métier, et le professeur dans l'élaboration du plan de formation- cet ouvrage a été conçu à partir des retours d'enseignants utilisateurs- nouveau li propose une maquette très lisible avec des chapitres composés de deux grandes parties- des apports de connaissances présentant les fondamentaux de l'électrotechnique accompagnés d'exercices d'applications- des activités professionnelles sous forme de chantiers avec des phases de préparation, de réalisation et de livraison- nouveau les td/tp sont adaptables à tous les plateaux techniques et de difficultés variées- nouveau une méthodologie et un entraînement à l'examen à la fin de l'ouvrage pour préparer l'épreuve du bacl'ouvrage est également proposé en version manuel numérique élève multisupportssommaire1- maison connectée2- volets roulants3- mesure de consommation d'énergie4- energie solaire photovoltaïque5- fibre optique6- éclairage de sécurité7- sécurité incendie8- gestion technique du bâtiment gtb9- automatisme câblé - réalisation et dépannage10- automatisme programmé - télégestion d'alarmes techniques.

"Aidalire est une nouvelle méthode de renforcement de la lecture pour aider les élèves qui n'ont pas automatisé la lecture à l'issue du cp à la consolider.le fichier de l'élève propose :un apprentissage qui part du son et s'appuie sur une mise en couleurs : à chaque son voyelle correspond une couleur. les graphèmes d'un même phonème voyelle ont la même couleur afin d'en faciliter le déchiffrage, et la syllabe complète prend la couleur du son voyelle. en étude de la langue, pour renforcer le déchiffrage et la compréhension de l'écrit, un travail original à l'aide de jetons est proposé pour repérer les classes de mots qui constituent la phrase, puis leur fonction.une démarche conçue et testée en classe par des spécialistes des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, une enseignante en ulis et une orthophoniste.des aides à la lecture pour s'adapter à tous les élèves : police opendys, gestes borel-maisonny, syllabes dans la couleur du phonème voyelle... des activités progressives de lecture de syllabes, de mots puis de phrases, de manipulation, de production d'écrits et de copie. des textes variés, adaptés à des élèves plus âgés et entièrement déchiffrables, accompagnés de questions de compréhension pour ouvrir au monde et à la culture. des pages régulières de révisions.

"En complément du cahier d'entrainement c.l.é.o. ce1 edition 2019 conforme aux ajustement des programmes 2018, découvrez l'aide-mémoire qui accompagne l'élève dans l'appropriation des savoirs et la mémorisation des notions vues en français (compréhension, lexique, etude de la langue, orthographe).après une période de découverte et de construction des notions en classe, l'élève est invité à utiliser l'aide-mémoire c.l.é.o. ce1 2019, qui regroupe l'ensemble des notions étudiées en classe tout au long de l'année de ce1au fil des apprentissages, notamment via le fichier d'entraînement c.l.é.o. ce1 2019, l'élève peut faire le point sur les compétences à maîtriser dans les quatres grandes familles- compréhension : implicite, chronologique, substitus du nom, marques morphosyntaxiques..- lexique : familles de mots, suffixes, polysémie..- étude de la langue : déterminants, singulier/pluriel, accord verbe/sujet..- orthographe : rapports graphophonologiques réguliers, lettres muettes, accents..cet aide-mémoire de 32 pages est personnalisable : l'élève peut intégrer ses propres exemples en les y inscrivant lui-même, en vue de s'approprier les notions maîtriséesune rubrique intitulée à la maison , propose également des pistes de révision pour chaque notion vue en classe, pour les parents qui souhaitent faire le point avec leur enfantles points forts de la collection c.l.é.o. français 2019conformément aux orientations définies par les programmes 2016, c.l.é.o. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes, favorisant l'appropriation des compétences sur le long termeetgt

"En complément de l'utilisation du fichier d'entrainement c.l.é.o. ce2 2019, conforme aux ajustements des programmes 2018, l'aide-mémoire accompagne l'élève dans l'appropriation des savoirs et la mémorisation des notions vues en français (compréhension, lexique, etude de la langue, orthographe).après une période de découverte et de construction des notions en classe, l'élève est invité à utiliser l'aide-mémoire c.l.é.o. ce2 2019, qui regroupe l'ensemble des notions étudiées en classe tout au long de l'année de ce2au fil des apprentissages, notamment via le fichier d'entraînement c.l.é.o. ce2 2019, l'élève peut faire le point sur les compétences à maîtriser dans les quatres grandes familles- compréhension : informations implicites, connecteurs temporels et temps verbaux, chronologie du récit, substituts du nom, intentions et sentiments des personnages..- lexique : ordre alphabétique, utilisation du dictionnaire, famille de mots, préfixes, polysémie..- étude de la langue : organisation de la phrase, classes et fonctions grammaticales, étude du système verbal..- orthographe : correspondances graphophonologiques, valeur positionnelle des lettres, consonnes muettes, genre et nombre dans le groupe nominal, accord sujet-verbe, terminaisons verbales..cet aide-mémoire de 32 pages est personnalisable : l'élève peut intégrer ses propres exemples en les y inscrivant lui-même, en vue de s'approprier les notions maîtriséesune rubrique intitulée à la maison , propose également des pistes de révision pour chaque notion vue en classe, pour les parents qui souhaitent faire le point avec leur enfantles points forts de la collection c.l.é.o. français 2019conformément aux orientations définies par les programmes 2019, c.l.é.o. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes, favorisant l'appropriation des compétences sur le long termeetgt

"Album de famille est un album sans texte qui donne l'envie à vos élèves de cycle 3 d'écrire, de construire des récits et de devenir auteuretmiddot

"Une nouvelle façon de penser la classe au service des apprentissages, pour garantir bien-être et réussite de tous les élèves.la méthode d'aménagement des espaces en maternelle est une nouvelle façon de penser la classe au service des apprentissages, pour garantir bienêtre et réussite de tous les élèves. l'objectif de cette méthode est d'amener à reconsidérer l'espace collectif en individualisant les parcours d'apprentissagecet ouvrage a pour ambition de montrer en quoi l'acquisition de bons gestes professionnels peut contribuer à une école maternelle bienveillante. il vise à susciter l'envie de réfléchir et d'expérimenter de nouveaux gestes et postures pour mieux répondre aux besoins de chaque enfant et favoriser une coéducation entre les différents acteursla première partie détaille cinq gestes professionnels spécifiquesadapter les espaces aux besoins des enfantspenser l'apprentissage, différencierétayer les tâches à réaliser au cours de l'apprentissageprendre en compte l'enfant dans sa globalité pour construire l'estime de soiavec tous les adultes qui interviennent auprès de l'enfantla seconde partie permet d'identifier, tout au long d'une journée de classe, les gestes professionnels marqueurs des conditions d'une école maternelle accueillante et attachée à une pédagogie de la réussiterichement illustré et agrémenté de témoignages, cet ouvrage fournit de nombreux conseils afin de prendre du recul sur ses pratiques et de repenser ses gestespréface d'agnès pommier de santi, docteure en sciences de l'éducation et professeure des écolesce volume s' inscrit dans la série aménager les espaces en maternelle gestes clés (présenté ici) méthodologie mise en oeuvre **************************************************************************************** pour en découvrir davantage sur nos titres éducation positive de la collection pédagogie pratique, cliquez ici***************************************************************************************

"* une maquette en couleurs claire et attractive.* des cas variés, progressifs et contextualisés* l'étudiant est sollicité dans ses recherches grâce aux liens actifs dans son ouvrage bi-média* de nombreux entraînements, certains pouvant solliciter l'utilisation du tableur* de nouveaux cas simples supplémentaires pour faciliter la compréhension de tous les étudiants* les applications pouvant être réalisées en atelier professionnel sont regroupées.

"36 fiches activités photocopiables, une bd en 6 épisodes et 59 pistes audio pour enseigner l'anglais à des élèves déjà initiés.un matériel pédagogique prêt à l'emploi qui répond efficacement aux attentes des enseignants et des élèvesconforme aux programmes, cet ouvrage propose aux enseignants 36 fiches photocopiables, organisées autour de thèmes motivants pour les élèves* richement illustrées et parfois complétées de flashcards, ces 36 fiches, de difficulté progressive, abordent les domaines incontournables dans l'enseignement de l'anglaisculture et traditions : s'imprégner des coutumes, des traditions et du patrimoinephonologie : jouer avec les sonorités de l'anglaislexique : apprendre à utiliser un vocabulaire simple et usuelgrammaire : apprendre à construire des énoncés syntaxiquement corrects* six épisodes de bd ( lost in the bush ) encouragent les élèves à comprendre les dialogues de deux enfants anglais en vacances en australie* le guide pédagogique comporte de nombreuses explications sur les types d'exercices proposés, des conseils, des idées d'activités complémentaires et des corrigés commentésles ressources numériques proposent 59 pistes audio. elles permettent aux élèves de s'imprégner de la bonne prononciation du corpus de mots utilisés dans les fiches et d'écouter tous les dialogues créés pour la bdelles proposent aussi quelques comptines issues du répertoire traditionnel, mises en musique sur des rythmes actuels.

"Un ouvrage accessible, progressif et efficace dans un format adapté aux pratiques des élèves.un découpage clair, suivant le référentiel, pour assurer une parfaite liberté pédagogiquedans chaque activité, des supports variés et des questions graduelles accompagnées d'aides méthodologiquesdes pages « l'essentiel à retenir » sous forme de schéma-bilan pour faciliter la mémorisation des notions essentiellesdes compléments numériques variés pour animer le cours : des vidéos, des exercices interactifs, des liens vers des sites web, etcune vidéo d'introduction à chaque séquence pour lancer le coursde nombreux tutoriels et vidéos pour réaliser les activités d'animationdes pages de technologie associée clairement identifiées pour maîtriser les technologies des produits et des matériauxinédit : 2 escape games en fin d'ouvrage pour réviser les notions de façon ludique. guide du professeur complet en téléchargementnos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de leur préparation de cours. ces ressources ne sont donc pas accessibles aux particuliers ou aux élèves.

"Une approche construite autour de contextes variés et réels pour un apprentissage concret et simple, en lien avec la réalité des métiers. un découpage en situations professionnelles et en missions pour mettre les élèves en activité. de nombreux supports numériques pour prolonger seul ou en groupe les activités : vidéos, ressources web, podcasts, vocabulaire professionnel en anglais et en espagnol (erasmus +), tests de connaissances, etc. des pages d'activités pour réinvestir les notions et compétences et des pages de préparation à l'examen dans chaque chapitre. à la fin de chaque chapitre, une page « bilan » pour évaluer les compétences de chaque élève et faire le lien avec ses lieux de pfmp. prépa bac : à la fin de chaque chapitre, une double page proposant une mini-étude de cas pour se préparer à l'épreuve finale. en fin d'ouvrage, une présentation de l'épreuve. le + : pour chaque chapitre, des pistes d'exploitation pédagogique en co-intervention maths et français pour l'enseignant.colectif d'auteurs : abdellaoui nadia,arnal carole,cano julien,dakhli ouahiba,francart isabelle,mancel frédéric,masrour benhadria hayet,not florence,sahnour nadia,sinan-moutou mendy,vazia cedric,vazia dorothée,autret caroline,boulay anne,sanz ramos lucas.

"Un ouvrage qui va au-delà des simples recettes , permet de mettre en place une bonne organisation et de se construire des outils personnels, autant d'éléments bénéfiques dès la ps de maternelle.les rapports entre apprentissage de l'écriture et activités graphiques sont pris en compte dans les instructions officielles. mais on constate toujours un grand vide méthodologique sur le terrain. chaque enseignant bricole comme il peut, peinant à créer une réelle progressivité et à structurer les activités. cet ouvrage comble ce videdeux blocs distincts organisent l'ensembled'une part, le déroulement de l'enseignement de l'écriture pour tous les niveaux du cycle 1d'autre part, les questions spécifiques qui peuvent se poser, quel que soit le niveau de classe : la tenue de l'outil d'écriture, la question des gauchers, etcmis à jour pour cette nouvelle édition, cet ouvrage prend en compte les derniers programmes de maternelle (2015) et les outils proposés sur eduscol, ainsi que les dernières contributions des recherches sur l'écriturede nouveaux thèmes sont également abordés : les apports des neurosciences, les outils numériques, l'étude des lettres cursives, les manipulations de lettres, la communication avec les parents, le cahier de suivi.

"Apprendre à mieux écrire est une méthode complète qui s'adresse aux enseignants de classes de cp/ce1/ce2. cet ouvrage clés en main a pour objectif d'apprendre aux élèves à mieux écrire avec une mise en oeuvre d'activités structurées.apprendre à mieux écrire rejoint la collection méthodes testées en classe qui propose des méthodes élaborées et experimentées sur le terraince volume propose une mise en oeuvre d'activités structurées pour apprendre à mieux rédiger aux élèves de cp/ce1/ce2- une méthode progressive pour apprendre à rédiger et mettre en oeuvre les composantes de l'acte d'écrire : rechercher des idées, les planifier, rédiger des phrases structurées organisées en un texte cohérent, réviser sa production, utiliser le vocabulaire et les temps qui conviennent- des séquences contenant des exercices qui mêlent lecture, production écrite et étude de la langue, et en lien avec d'autres enseignements comme questionner le monde- 3 projets d'écriture motivants pour les élèvesfeuilletez l'ouvrage ici ils ont écrit un article dessusetgt

"Apprendre à mieux écrire est un ouvrage clé en main conçu par françoise picot pour les enseignants de cycle 3 et vous apporte une mise en oeuvre d'activités structurées pour apprendre à vos élèves à mieux écrire.apprendre à rédiger un texte complet nécessite de mettre en oeuvre un nombre important de compétences- une méthode progressive pour, d'abord apprendre à rédiger, ensuite mettre en oeuvre les composantes de l'acte d'écrire :rechercher des idées, les planifier, rédiger des phrases structurées organisées en un texte cohérent, réviser sa production, utiliser le vocabulaire et les temps qui conviennent- une série de séquences dans différents enseignements accompagnées de plusieurs fiches élèves liant lecture, production écrite et étude de la langue- trois projets d'écriture motivants pour les élèves : écrire un compte rendu d'expérience scientifique, écrire un roman historique, écrire une nouvelle policièreetgt

"Cet ouvrage propose 36 fiches photocopiables pour les élèves conçues pour développer le gout d'écrire et les compétences rédactionnelles.conformément aux programmes 2016, la réalisation d'activités variées et structurées permet aux élèves de reconnaître, d'analyser, de produire différents textes en rapport avec un genre littéraire particulier (récit, courrier, devinettes, poème, règles d'un jeu...), mais aussi d'apprendre à maîtriser les écrits de travail au service des apprentissages (réponses à des questions, synthèse d'une leçon, compte rendu d'expérience...)les fiches proposent une organisation récurrenteau recto : un document (texte, image...) joue un rôle incitateur, déclencheur d'un projet court d'écriture et des aides pour le formaliserau verso : une méthodologie précise et des conseils pratiques pour permettre la construction et la mise en forme du type d'écrit défini dans le projetun guide pédagogique précise la démarche, fournit des listes de mots utiles aux projets d'écriture, donne les corrigés et propose des prolongementsles ressources numériques (téléchargement) contiennent les fiches en pdf, à projeter ou à imprimernouveau : dorénavant, les ressources numériques vous sont proposées en téléchargement. pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage)************************************* configurations requisespc : windows 7, 8, 10 mac : ios 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12, 10.13, 10.14, 10.15 linux : ubuntu 16.04 - 64 bits acrobat reader internet explorer, firefox, chrome, safari, opera toutes versions flash player 11 ************************************