SCOLAIRE
MERCATI/ARCUSET
LYCEE SCOLAIREMERCATI/ARCUSET
LYCEE SCOLAIRELETELLIER/DEGOUTE
COLLEGE SCOLAIRECURSAT/BORDAT/LETANT
COLLEGE SCOLAIREBORDAT/CHADOEUF
COLLEGE SCOLAIREPOTHIER
PEDAGOGIECOLLECTIF
LYCEE SCOLAIREBUF/DELZANT/ORTOLAN
TECHNIQUE ET PROF TERTIAIREMARTINEZ VINCENT
LYCEE SCOLAIREBOLLOCH-LE FIBLEC LE
TECHNIQUE ET PROF TERTIAIREBESSON/CAUCHARD
TECHNIQUE ET PROF TERTIAIRECOLLECTIF
LYCEE SCOLAIREMANZI/PAPONNEAU
LYCEE SCOLAIRESARAF/BOUCHER/DURAND
TECHNIQUE ET PROF INDUSTRI.GEORGEL/RALU
TECHNIQUE ET PROF TERTIAIRELENORMAND/BUF
LYCEE SCOLAIRELENORMAND/BUF
LYCEE SCOLAIREOlivia Lenormand, Audrey Buf, Isabelle Delzant
TECHNIQUE ET PROF TERTIAIREil est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-manuel ou en 100% numérique i-manuel.
en version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> les infos pratiques sur le i-manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
cette pochette de tle a été mise à jour, et tous les documents et les données chiffrées qu'elle propose ont été actualisés. des exercices de préparation au grand oral ont également été ajoutés. les compétences pix sont désormais spécifiées tout au long des chapitres.
structure d'un chapitre
- une page d'ouverture présente une mise en situation et propose la rubrique " avant la classe ", pour découvrir le thème du chapitre à partir d'une vidéo ou d'une recherche internet.
- la mise en situation, filée tout au long du chapitre, décrit une situation concrète et permet de découvrir les notions progressivement.
- les notions du chapitre sont introduites par des documents exploités par un questionnement pour l'élève.
- une rubrique " allez plus loin " propose d'explorer l'application des notions à d'autres contextes ou de les approfondir et favorise la pédagogie différenciée.
- une "synthèse schématique" et une "synthèse à rédiger" à partir des mots clés récapitulent notions.
- des " applications " permettent de vérifier les connaissances, faire retravailler les notions dans des contextes différents et mettre en œuvre les méthodologies.
- une application " se préparer au bac " à la fin du chapitre et un entraînement à la fin de chaque thème permettent de travailler la méthodologie de l'épreuve.